DÍA (9) CONOCE MÁS SOBRE LAS ESCUELAS PSICOLÓGIC
MIÉRCOLES 28 DE JUNIO DEL 2017
Procedimos a las exposiciones de las siguientes escuelas psicológicas: en las cuales mis compañeros realizaron diferentes muestras sobre lo que quería lograr cada representante de cada escuela psicológica.
Crítico: son
realistas pues tienden a creer que existe una realidad a la que la gente se
aproxima cada vez más mediante sus constructos, aunque nunca podamos acceder a
ella totalmente.
PSICOANÁLISIS
Procedimos a las exposiciones de las siguientes escuelas psicológicas: en las cuales mis compañeros realizaron diferentes muestras sobre lo que quería lograr cada representante de cada escuela psicológica.
GESTALT
La psicología de la Gestalt es un movimiento de
la psicología que
surgió a comienzos del siglo XX en suelo alemán, con teóricos
como Wolfgang Kohller, Max Wertheimer.
Esta escuela sostiene que la mente se encarga de
configurar, mediante diversos principios, todos aquellos elementos que se
pasan a formar parte de ella gracias a la acción de la percepción o
al acervo de la memoria. Para la psicología de la Gestalt, el todo nunca
es igual a la sumatoria de sus diversas partes, sino que es algo diferente.
CONSTRUCTIVISMO
Constructivismo en la psicología
se refiere a todas aquellas teorías y prácticas que se enfocan sobre el modo en
que los individuos crean sistemas para comprender su mundo y sus experiencias,
la estructura significativa donde se construye la personalidad del ser humano
Dos formas de constructivismo:
Radical:
son idealistas pues no creen que exista una realidad última más allá de la
experiencia humana; lo que llamamos realidad es una construcción del ser
humano.
Crítico: son
realistas pues tienden a creer que existe una realidad a la que la gente se
aproxima cada vez más mediante sus constructos, aunque nunca podamos acceder a
ella totalmente.
PSICOANÁLISIS
El psicoanálisis es un
método creado por el médico y neurólogo austríaco Sigmund Freud (1856–1939) que
tiene como objetivo la investigación y el tratamiento de las enfermedades
mentales. Se basa en el análisis de los conflictos sexuales inconscientes que
se originan en la niñez.
Freud llamo preconsciente, a algo que hoy
llamaríamos “memoria disponible” se refiere a todo aquello que somos capaces de
recordar.
El inconsciente es la fuente de nuestras
motivaciones, ya sean simples deseos de comida, sexo, etc.
Freud expuso un nuevo análisis del
psiquismo que complementa al anterior; en esta formulación estructural, el
aparato psíquico está formado por tres instancias. La primera, el Ello, es la instancia inconsciente
que contiene todas las pulsiones y se rige por el denominado principio de
placer. La segunda, el Yo,
tiene contenidos en su mayoría conscientes, se rige por el principio de
realidad y actúa como intermediario entre el Ello y el Superyó,
la tercera instancia del aparato psíquico. El Superyó, por último, representa las normas morales e
ideales.
¿POR QUÉ SE CARACTERIZA EL PSICOANÁLISIS?
¿QUÉ MÉTODOS UTILIZARÍAS PARA EJEMPLIFICAR EL
CONSTRUCTIVISMO?
¿PARA TI QUE ES LA GESTALT?




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